ΠΟ ΕΜΔΥΔΑΣ: Ψήφισμα ενάντια στο Σχέδιο Νόμου για τα ΑΕΙ

Ψήφισμα ενάντια στο Σχέδιο Νόμου για τα ΑΕΙ.

Το ΔΣ της ΠΟ ΕΜΔΥΔΑΣ συμμερίζεται τη μαζική κατακραυγή των Συγκλήτων, των διδασκόντων, της Α/ΤΕΕ και των φοιτητών απέναντι στο Σχέδιο Νόμου «Νέοι Ορίζοντες  στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των ΑΕΙ με την κοινωνία και άλλες διατάξεις» και ζητεί την άμεση απόσυρσή του. 

Μαζί με όλους τους παραπάνω διακηρύττουμε ότι υπερασπιζόμαστε το δημόσιο, δημοκρατικό και αυτοδιοίκητο χαρακτήρα των ελληνικών πανεπιστημίων, όπως και τις ενιαίες αδιάσπαστες πενταετείς σπουδές μηχανικού.

Το νομοσχέδιο δεν εμπιστεύεται τις δυνάμεις του Πανεπιστημίου. Αντί να θεσπίσει διαδικασίες εξέλιξης και αναβάθμισης των μελών ΔΕΠ, ΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ, ΔΥ, καθιερώνει ελαστικές σχέσεις εργασίας και αποδυναμώνει την εκπαιδευτική αποστολή τους .

Η ρύθμιση για τα Integrated Master θα δημιουργήσει πρόσθετες επιπλοκές αντί να επιλύσει τα ανοικτά ζητήματα, θέτοντας εν αμφιβόλω τις ήδη εκδοθείσες Διαπιστωτικές Πράξεις.

Όσον αφορά στους φοιτητές, τα πολλαπλών ταχυτήτων πτυχία, τα διαφορετικών επιπέδων και περιεχομένων προγράμματα σπουδών δημιουργούν αξεπέραστα προβλήματα αναγνώρισης των επαγγελματικών τους δικαιωμάτων.

Η όλη απορρύθμιση του Δημοσίου, ποιοτικού Πανεπιστημίου συντελεί στην απορρύθμιση της άσκησης του επαγγέλματος του μηχανικού και εν τέλει βλάπτει το δημόσιο συμφέρον.

Κατά την άποψη μας το νέο νομοσχέδιο για την Ανώτατη Εκπαίδευση υπονομεύει με απόλυτο τρόπο τη λειτουργία του Δημόσιου Πανεπιστημίου: επιβάλλει την κυριαρχία της αγοράς στη διάρθρωση προγραμμάτων σπουδών και τρόπων χρηματοδότησης (μέσω μάνατζερ) περιγράφοντας την ακόμη μεγαλύτερη απόσυρση του δημοσίου από την συνταγματική υποχρέωση χρηματοδότησης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, επεκτείνει τις ελαστικές σχέσεις εργασίας και παράλληλα απο-δημοκρατικοποιεί τη διοίκηση του Πανεπιστημίου. 

Τα Πανεπιστήμια χρειάζονται άμεσα καλύτερες υποδομές, ολοκληρωμένη στελέχωση προσωπικού πάντα σε κλίμα δημοκρατίας και συνεννόησης, με στόχο την αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και του καλύτερου επιπέδου εκπαίδευσης.